Como podemos usar telefones celulares com segurança na escola e na sala de aula?
Muitos diretores de escolas e professores fizeram essa pergunta quase diariamente e agora temos algumas respostas com a publicação do pacote de ensino – Utilizar o telemóvel na escola – lidar com oportunidades e riscos de forma adequada.
Recurso de celular
Publicado pela rede Insafe de Centros de Conscientização sobre Segurança na Internet, o manual para professores foi originalmente publicado pelo Centro Austríaco de Internet Segura.
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O manual reconhece o uso crescente de tecnologias móveis por crianças e jovens.
Sugere maneiras que esses dispositivos podem ser usados dentro da sala de aula e no ambiente escolar para facilitar o aprendizado.
Dicas para professores sobre como lidar com celulares na escola estão incluídas. Sugere-se atividades em sala de aula sobre o ensino do uso responsável de celulares na escola. O manual também fornece um modelo de contrato escolar que pode ser incorporado à AUP da escola.
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O manual contém cinco capítulos que se concentram em diferentes aspectos do celular e como ele pode ser usado nas escolas.
- O celular no cotidiano de crianças e jovens.
O Capítulo 1 considera a tendência crescente de uso móvel pelos jovens e reflete sobre por que esses dispositivos são tão importantes para os jovens.
Este capítulo aborda a questão da violência e da pornografia em dispositivos móveis e descreve algumas das principais preocupações e riscos que os usuários mais jovens enfrentam.
O Capítulo 3 analisa alguns dos aspectos legais do uso de dispositivos móveis em sala de aula, provocando discussões sobre questões como quem é legalmente responsável se um dispositivo móvel for roubado do armário de um aluno na escola – questões importantes para os funcionários que desejam adotar a tecnologia móvel e incentivar os alunos a fazer bom uso destes dispositivos para apoiar a sua aprendizagem.
O Capítulo 4 considera por que é uma boa ideia fazer uso de dispositivos móveis nas escolas e fornece alguns exemplos práticos de boas práticas.
O capítulo final sugere maneiras pelas quais os professores podem trazer o assunto do uso responsável de dispositivos móveis para a sala de aula e conclui com dez dicas para professores sobre como lidar com celulares nas escolas.
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Dez dicas para professores sobre como lidar com telefones celulares
Os diretores das escolas podem querer colocar o uso de celulares em uma agenda de reuniões de equipe e ajudar a iniciar a discussão imprimindo e distribuindo estas Dez Dicas com antecedência.
Os celulares têm muitas possibilidades positivas para as escolas e atualizar o Mobile Phone AUP da escola ou a seção do ICT AUP da escola que lida com celulares é algo que protegerá alunos, funcionários e a escola.
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As Dez Dicas ajudarão os professores de sala de aula a pensar sobre como lidar com celulares, como ensinar e incentivar o aprendizado com celulares, como discutir seu uso seguro e como elaborar contratos de sala de aula com os alunos.